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【記者徐萬生/嘉義報導】
空軍嘉義基地於日前舉辦「幸福講堂」,讓空軍同仁及眷屬共享家庭天倫之樂,凝聚官兵情誼,增進家屬對部隊認識,亦助軍人與家屬也能學習溝通掌握幸福。

研習會邀請親子教育專家林妙香以「懂得溝通幸福掌握在手中」為題,與同仁分享如何應用好溝通及原則來掌握幸福,讓婚姻可不受距離的影響,依舊維持家庭幸福。

講師林妙香引用美國哲學家
L.羅恩.賀伯特著作的「快樂之道」一書的內容,闡述幸福家庭的重要原則之一是每個成員都能認知到自己具有影響力,而且也都能創造好的影響力,因為幸福不會從天而降,幸福是持續創造而來的!
司令熊厚基上將勉勵空、技勤人員,並與所有同仁及寶眷共享「幸福饗宴」,因大家平時努力不懈的工作精神,使國家得以安定繁榮,也感謝眷屬的支持,成為官兵身後最大的後盾,活動就在溫馨、愉悅的氣氛下,圓滿完成。
                   
【記者徐萬生/台南市報導】 
17世紀至今,臺灣文學發展已近400年,其中,古典文學,尤其是古典詩的作品量所佔比例最高。國立臺灣文學館自2001年籌備處時代即開始蒐集、整理、編纂《全臺詩》,迄今已編校上千萬字。《臺灣漢詩三百首》由余美玲和施懿琳主編,參加選注工作的學者有:吳東晟、李知灝、李時銘、林美秀、翁聖峰、陳家煌、黃憲作、楊雅惠(依姓氏筆畫)。經過多次討論斟酌後,自《全臺詩》60冊、《臺灣古典詩選注》6冊及《臺灣古典作家精選集》38冊,超過2500首已詮釋的詩作中,選出最具代表性的150位詩人、300首詩,作為推廣臺灣古典詩進入校園的選本。
臺文館推動臺灣古典詩的努力從未間斷,預計至
2019年底出版《全臺詩》紙本60冊,同時有「智慧型全臺詩知識庫」廣為學界及社會人士應用。為深化研究,啟動「《全臺詩》分類主題詮釋計畫」,依照臺灣古典詩中的幾個重要主題,進行選詩、題解、註釋,2010年至2016年出版《區域與城市》、《海洋與山川》、《飲食與物產》、《戰爭與災異》、《歲時與風土》、《游覽與感懷》6冊選集,超過1800首詩。
2011年至2013年《臺灣古典作家精選集》共出版38冊,內容涵蓋沈光文、鄭經以降,至日治時期古典文人、在臺日人等44 位作家作品選錄與詮釋,針對單一作家作品進行箋註,不管在學術研究或社會推廣方面,都有著值得肯定的價值。上述成果,或依主題,或依個別作品選詩,逐漸聚焦於編選一部照顧層面更為寬廣、周全的臺灣漢詩選,也就是《臺灣漢詩三百首》。
《臺灣漢詩三百首》
150位詩人中,清領時期約70人,日治時期約80(吳德功、洪棄生、許南英等跨晚清到日治)。寓臺文人53 位,本土文人97位。女性詩人共有8位。本書依詩歌體材編纂,並委託「梅川傳統文化學會」從中篩選50首詩,附上QR Code,讀者用手機掃描後可以看到該首詩的讀誦、吟唱。透過典故、生難字的解說,以及詩歌寫作背景的了解與內容的賞析,再細細體會詩歌的聲韻之美。
臺文館長蘇碩斌表示,本書作為將臺灣漢詩推入高中到大學的讀本,除已成為部分大學詩選教科用書外,預計於1123日與國文學科中心合作,進行研讀工作坊,培訓種子教師,期許順利推入高中課程。
              
【記者徐萬生/台南市報導】
儘管英文諺語提醒人們「別以封面評斷一本書」,書本的裝幀設計,確實反映出不同時代的閱讀文化。國立臺灣文學館與國立臺南藝術大學藝術史學系師生合作,推出「無巧不成書:裝幀易容的旅程」展覽,展出橫跨
2500年的珍貴藏書,從周朝的毛公鼎、日治時期的國語讀本、到現代的立體繪本,一次飽覽裝幀藝術與文學之美。
「無巧不成書:裝幀易容的旅程」展期從20191025日至128日,民眾走進臺文館藝文大廳,就能認識裝幀藝術的歷史演變。展覽由5個主題貫串,上至甲骨文、青銅器、竹簡、木牘,下至卷軸裝、經摺裝、蝴蝶裝、精裝本,帶領觀眾在文學本身的美感之外,看見裝幀技藝的外在美。這次展覽由8位南藝大藝術史學系學生策展,在副教授林素幸與臺文館的指導下完成展覽。除了策展團隊本身的藝術史專業,臺文館也協助教育訓練,讓策展的學生團隊從文案、導覽、展示等細節,一一掌握展覽的規劃流程。
展品中,不乏臺灣文學史上的重要書籍,也充分反映時代風潮。例如
1935年日本作家西川滿的首本詩集《媽祖祭》,不僅以詩文歌詠臺灣風物,書中甚至夾入門神、金紙、紅色掛箋;而1941年由畫家李石樵繪製封面的《台灣文學》創刊號,鐵絲平釘的設計,正是日治時期從日本流傳來臺的裝幀手法。
此外,臺文館邀請活水來冊房藏書家黃震南、專業修復師丘世馨、裝幀研究專家溫台祥舉辦
4場工作坊,讓民眾親手體驗雕版印刷、縫製線裝書籍,認識不同時代的裝幀藝術。針對親子族群,臺文館除了提供館內「兒童文學書房」的立體書、硬卡書、布書等不同館藏,更找來繪本創作夫妻檔林秀穗及廖建宏,舉辦「童心印記手作工作坊」。豐富的教育推廣活動,民眾都可以在臺文館官網「教育活動」網頁查詢及報名參加。
  
【記者徐萬生/嘉義縣報導】
為推動友善校園,增進學生體諒、友愛身障者,嘉義縣朴子國小舉辦「眼盲心不盲,信心造希望」活動。結合嘉義市盲人福利協進會音樂表演與生命講座,為師生呈現視障者平凡卻又不凡的勵志故事,啟發學生熱愛生命,助人為善,現場師生互動熱絡。

日常可見的視障者大多數獨立自主地活在社會上,但其實視障者生活中遇到的困難超出常人想像。教育部訂定的
108學年第1學期友善校園週實施計畫特別列入「瞭解與尊重身心障礙者」要點,期望加強落實友善校園理念。
為此,嘉義縣朴子國小安排嘉義市盲人福利協進向日葵陶笛樂團表演結合知名親子講師林妙香提供生命講座。演出令人驚艷,孩子看見視障人士的「超能力」,不停讚嘆。

林妙香分享教育家
L. 羅恩 賀伯特「快樂之道」計畫,向學生傳遞不要傷害善意的人,讓青少年從中學會體貼他人的需求。也藉機讓學生蒙眼走路體驗視障者日常生活,引導學生瞭解眼睛看不見的諸多不便。
林妙香指出,未受過訓練的視障者連「散步」的樂趣都很難想有,每一個生活的細節都要面臨障礙。例如一般人習以為常的走路,視障者只是在家中走路,都必須注意規律擺放日常用品的位置,以免找不到,動線也必須保持淨空,以免被地上物絆倒。如果出外在一般道路上行走,視障者要克服的道路上及環境中的各種障礙更是難以計數。

5年級學生分享,視障者能打保齡球、吹陶笛、還可以當麵包師傅,教腦性麻痺的小朋友做麵包。眼睛不方便,但能做的事情比我想像的多,很佩服。4年級同學說,未來不管別人的嘲笑,我會努力學習,讓自己有能力幫助別人。學校主任表示,孩子懂得尊重他人,才能以身作則為他人創造一個美好環境。校方將持續引導學生提升生命廣度。
                    
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